Aina kun meitä pyydetään laatimaan tai esittämään yksityiskohtainen analyysi tietystä aiheesta, kutsumme sitä tutkimukseksi. Tällaista tutkimusta kutsutaan usein tutkimuspaperiksi ja se sisältää erilaisia otsikoita, jotka liittyvät tiettyyn aiheeseen. Tutkimuskysymykset ja hypoteesi ovat kaksi niin tärkeää alaa, jotka ovat osa tutkimusta.
Tutkimuskysymys vs hypoteesi
Ero tutkimuskysymyksen ja hypoteesin välillä on se, että tutkimuskysymys on kysymys, johon vastaus on löydettävä tutkimuspaperin kautta, kun taas hypoteesi on väite, joka joko hyväksyy tai kumoaa kyseessä olevan asian. Nämä kaksi eroavat myös rakenteestaan, tavoitteestaan, luonteestaan ja niin edelleen.
Tutkimuskysymys esittää kysymyksen, joka sitten ratkaistaan tai johon vastataan tutkimuspaperin kautta. Koska se esittää kysymyksen, se on utelias. Se on osa tutkimusmetodologioita, analyyttisiä papereita jne. Sitä voidaan käyttää monilla aloilla, mukaan lukien kirjallisuus, psykologia, sosiologia, niin edelleen ja niin edelleen.
Hypoteesi puolestaan on oletus kyseisen tehtävän mahdollisuudesta tai mahdottomuudesta. Se on ennuste siitä, mitä tutkimustulokset voivat tuottaa. Se on osa tieteellistä tutkimusta. Aiheita, joissa hypoteesia käytetään, ovat tiede, sosiologia jne.
Vertailutaulukko tutkimuskysymyksen ja hypoteesin välillä
| Vertailuparametrit | Tutkimuskysymys | Hypoteesi |
| Määritelmä | Tutkimuskysymykset on kysymys, johon tutkimus pyrkii vastaamaan. | Hypoteesi on väite, joka pyrkii ennustamaan tutkimuksen lopputulosta. |
| Luonto | Sillä on utelias luonne. | Se on oletus. |
| Rakenne | Se on kirjoitettu kysymykseksi. Esimerkiksi "Mikä on vaikutus veteen, kun se jäähdytetään jäätymispisteeseensä?" | Se on kirjoitettu lausunnon muodossa. Esimerkiksi "Vesi muuttuu jääksi jäähtyessään jäätymispisteeseensä." |
| Kentät | Tutkimuskysymys esitetään yleensä esimerkiksi sosiologian, kirjallisuuden jne. teoriapapereissa. | Hypoteesi kirjoitetaan yleensä tieteen, matematiikan jne. aloihin liittyviin tutkimuksiin. |
| Tulokset | Koska se on kysymys, se tarjoaa mahdollisuuden useisiin tuloksiin. | Ennakoivana lausumana tulosten määrä on vähennetty minimiin. |
Mikä on tutkimuskysymys?
Tutkimuskysymys on kysymys, joka muodostaa tutkimuksen perustan. Vastauksen löytämiseksi tähän kysymykseen lähdetään tietyn aiheen analysointiin ja tutkimiseen. Tutkimuskysymyksen luonne on utelias, koska se asettaa kysymyksen. Se on tärkeä näkökohta tutkimustutkimuksessa.
Se voidaan sisällyttää tutkimuksiin, jotka ovat sekä kvantitatiivisia että laadullisia. Tutkimuskysymyksen tulee olla ytimekäs ja ytimekäs. Tutkimuskysymykseen vastaaminen edellyttää perusteellista tutkimista ja perusteellista aiheen analysointia. Tämä auttaa myös lisäämään tietoa ja älyä.
Se tutkimuskysymys tulee esittää tai esittää heti tutkimuksen alussa, jotta saadaan käsitys aiheesta ja siihen liittyvistä vastauksista. Kysymys on jälleen toistettava loppuosassa tulosten kanssa.
Sen kirjoittamiseen käytetty muoto on oikean kysymyksen esittäminen. Aiheesta riippuen on olemassa useita menetelmiä, joilla tutkimuskysymys on muotoiltava. Myös aihelaji on pidettävä mielessä tutkimuskysymystä laadittaessa. Koska se on kysymys, se mahdollistaa lukuisten tulosten mahdollisuuden.
Mikä on hypoteesi?
Hypoteesi on lausunto, joka ehdottaa tai ennustaa tutkimuksen tulosta. Se ennustaa, kuinka tietty asia tai projekti kehittyy tai käyttäytyy. Se on oletus tai ennustus. Sitä voidaan kutsua koulutetuksi olettamukseksi, joka on saatettu johdettu aikaisemmista tutkimuksista jne. Sana 'hypoteesi' on johdettu kreikan kielestä, joka on laajentunut tarkoittamaan "olettamaa".
Hypoteesia käytetään enimmäkseen kokeellisissa ja kvantitatiivisissa tutkimuksissa ja tutkimuksissa. Sitä käytetään yleensä tieteellisissä kokeissa ja projekteissa ja sitä voidaan käyttää myös muilla aloilla, kuten matematiikassa, sosiologiassa jne. Yleensä hypoteesi perustuu tutkimuksiin, jotka on voitu tehdä aiemmin.
Hypoteesi voidaan kirjoittaa tai johtaa, kun tietystä aiheesta tai kyseisestä aiheesta on tehty runsaasti tutkimusta. Se on kirjoitettu yksinkertaisena ja kompaktina lausumana. Se ei saa olla epämääräinen, ja siinä tulee keskittyä selkeästi aiheeseen. Samalla lukijoiden tulisi olla helposti ymmärrettävissä.
Koska hypoteesi on ennustava lausunto, se ei salli useiden tulosten mahdollisuutta. Se jättää hyvin vähän tilaa monipuolisille tuloksille. Aiheen ja aiheen perusteella on olemassa erilaisia hypoteeseja. Nämä voivat olla tieteellinen hypoteesi, työhypoteesi jne.
Tärkeimmät erot tutkimuskysymyksen ja hypoteesin välillä
- Tutkimuskysymys on oikein muotoillun kysymyksen muodossa, kun taas hypoteesi on huolellisesti kehystetty lausunto.
- Tutkimuskysymys asettaa kysymyksen, johon tutkimuksella sitten pyritään antamaan vastauksia, kun taas hypoteesi on väite, joka on tutkimuspaperin tai kokeen oletettu tulos.
- Vaikka tutkimuskysymystä voidaan käyttää sekä kvantitatiivisessa että kvalitatiivisessa analyysissä, hypoteesia käytetään enimmäkseen kvantitatiivisissa kokeissa.
- Aiheita, joissa tutkimuskysymys esitetään, ovat kirjallisuus, sosiologia jne., kun taas aiheet, jotka sisällyttävät hypoteesin tutkimusteorioihinsa, liittyvät yleensä tieteeseen, matematiikkaan jne.
- Tutkimuskysymys mahdollistaa useiden ja vaihtelevien tulosten mahdollisuuden. Toisaalta hypoteesi ei tarjoa monia mahdollisuuksia.
- Tutkimuskysymys on utelias, koska se esittää kysymyksen, kun taas hypoteesi on ennustava, koska se olettaa kokeen lopputuloksen tai tuloksen aikaisempien tutkimusten perusteella.
Johtopäätös
Tutkimuskysymykset ja hypoteesi ovat molemmat olennainen osa tutkimusteorioita ja tieteellisiä kokeita, mutta ne eroavat toisistaan sovellutuksensa, käytön, muodon jne. suhteen. Tutkimuskysymys, kuten nimestä voi päätellä, on kysymys, joka esitetään aivan tutkimuksen alussa jonka vastausta tutkimuspaperi pyrkii etsimään. Se on huolellisesti muotoiltu kysymys, jonka tulee olla ytimekäs ja kattava. Se on hyödyllinen sekä tutkimuksen että tutkijan tietämyksen lisäämisessä.
Hypoteesi puolestaan on oletus, joka perustuu yleensä aikaisempiin löydöksiin tai tutkimuksiin, jotka eivät ehkä ole tuottaneet tyydyttäviä tuloksia. Sitä käytetään yleisesti tieteen ja matematiikan aloilla, joilla kvantitatiivinen analyysi on välttämätöntä. Se on huolellisesti laadittu lausunto, joka vaatii ennakkotutkimusta ja käsillä olevan aiheen ymmärtämistä.
Viitteet
- https://www.researchgate.net/profile/Inga-Jenset/publication/313876542_Linking_practice_to_theory_in_teacher_education_Teacher_candidates'_opportunities_to_talk_about_field_experiences/links/58ad822d45851503be91af6f/Linking-practice-to-theory-in-teacher-education-Teacher-candidates-opportunities-to-talk- about-field-experiences.pdf
- https://academicjournals.org/journal/IJEAPS/article-abstract/334464E40792
