Kurssin opetussuunnitelma, tenttimallit, pisteytyssuunnitelmat määritellään SSC:n puitteissa eri valtioittain. Vaikka CBSE:n hallituksessa on yhtenäinen tenttimalli ja opetussuunnitelma, jota sovelletaan kaikkiin hallituksen sertifioimiin kouluihin kaikkialla maassa.
CBSE vs SSC
Ero CBSE:n ja SSC:n välillä on se, että vaikka keskiasteen koulutuksen keskuslautakuntaa säätelee ja hallinnoi Intian keskushallinto, vastuu osavaltion keskiasteen tutkinnon sääntelemisestä on asianomaisten osavaltioiden hallituksilla.
Jokaisen kokeen opetussuunnitelmat ovat eri tavoin muotoiltuja ja säänneltyjä niille valtuutettujen hallitusten vastaavien tasojen toimesta.
CBSE:n ja SSC:n vertailutaulukko
| Vertailuparametrit | CBSE | SSC |
| Sääntelyviranomaiset | CBSE:n hallitusta säätelee Intian keskushallinto. | SSC-lautakuntaa säätelevät Intian osavaltion hallitukset. |
| Täysi muoto | Toisen asteen koulutuksen keskuslautakunta. | Valtion toissijainen todistus. |
| Opintosuunnitelman laativa viranomainen | Opintojakson on laatinut Kansallinen kasvatustutkimuksen ja koulutuksen neuvosto. | SSC-kokeen opetussuunnitelman laativat kunkin Intian osavaltion osavaltion koulutuslautakunnat. |
| Englannin painotus | Englanti on opetusmuoto ja painopiste on kielen kommunikatiivisen ja kirjallisen käytön edistämisessä. | Englanti on yleensä toissijainen useimmissa SSC:n jäsenkouluissa, koska alueelliset kielet saavat etusijan. |
| Kurssin vaikeustasot | Kovemmat kurssit kuin SSC:n opetusohjelma. | Helpompi kurssirakenne. |
| Opetussuunnitelman painopiste | Luodaan kokonaisvaltainen opetussuunnitelma, joka painottaa yhtäläisesti oppimista ja opetusta. | Opetussuunnitelman painopiste on oppimisessa, opetuksen ulkopuolinen toiminta arvioidaan yksinkertaisesti oheislisäykseksi. |
| Yhdenmukaisuus | Opinto- ja opetussuunnitelmat ovat yhtenäisiä kaikkialla maassa. | Opinto-ohjelma ja opetussuunnitelma vaihtelevat kussakin osavaltiossa. |
| Kilpailuetua | CBSE sopii paremmin kilpailukokeisiin pyrkiville. | SSC-lautakoulutus ei välttämättä auta lasta kehittämään kilpailuetua, joka tarvitaan tällaisten kokeiden suorittamiseen. |
Mikä on CBSE?
CBSE tarkoittaa keskiasteen koulutuksen keskuslautakuntaa. Sitä säätelee Intian keskushallinto. CBSE-koulut ovat tunnettuja erityisestä keskittymisestään englannin taitoon ja kokonaisvaltaisen koulutuksen tarjoamiseen kaikille opiskelijoille. CBSE:n opetussuunnitelman ja opetussuunnitelman on erityisesti laatinut National Council of Educational Research and Training.
CBSE:hen sidoksissa olevan koulun samankeskistä opetussuunnitelmaa halutaan kovasti juurruttaakseen opiskelijoille erottuvan kilpailuedun. Kurssirakenteen yhtenäisyys säilyy kaikissa CBSE:hen liittyvissä kouluissa eri puolilla maata. Tämä on erityisen hyödyllistä opiskelijoille, jotka joutuvat usein muuttamaan.
Opintojakso on suunniteltu tekemään opiskelusta hauskaa opiskelijoille samalla, kun he myös täyttävät heihin kriittisen ajattelun henkeä. Siksi opetussuunnitelmaa voidaan usein kuvata tiukemmaksi kuin useimmat osavaltion lautakunnat. CBSE on myös tunnettu kansainvälisten vertaisyritystensä joukossa ja tarjoaa opiskelijoille yliotteen hakeessaan pääsyä korkeakouluihin ja yliopistoihin ulkomailla.
Mikä on SSC?
Osavaltion toissijaisia sertifikaatteja tai SSC-levyjä valvovat ja säätelevät Intian liiton eri osavaltioiden osavaltioiden hallitukset. Kunkin osavaltion osavaltion opetuslautakunnat päättävät SSC:n jäsenkoulujen opetussuunnitelman ja opetussuunnitelman rakenteen kyseisessä osavaltiossa. SSC:n jäsenkoulujen kurssimateriaalit ovat verrattain helpompia kuin muut maan maineikkaat lautakunnat.
Tämän vuoksi SSC-koulujen kursseista puuttuu yhtenäisyys. Samankeskisen opetussuunnitelman puuttuminen estää monia vanhempia tekemästä SSC-kouluja ensisijaisesti. Englantia ei anneta näissä kouluissa etusijalle. Lisäksi opetusvälineenä voi olla alueellisia kieliä joissakin osavaltioissa. Näitä voidaan pitää laudan haittoina.
Opetussuunnitelma on koulutussuuntautunut. Oppiminen on ylivertaista kaikkeen muuhun koulun ulkopuoliseen toimintaan. Tämä voi haitata poikkeuksellisen lahjakkaan lapsen kasvattamista. Lisäksi se voi myös tehdä opiskelusta yksitoikkoista.
Tärkeimmät erot CBSE:n ja SSC:n välillä
- Suurin ero CBSE:n ja SSC:n välillä on, että ensimmäistä säätelee Intian keskushallinto, kun taas jälkimmäistä sääntelevät ja hoitavat Intian unionin vastaavat osavaltiohallitukset.
- Jokaisen lyhenteen koko muoto on huomattavasti erilainen. CBSE on lyhenne, jota käytetään merkitsemään keskiasteen koulutuksen keskusjohtokuntaa, kun taas SSC tarkoittaa State Secondary Certificate -kokeita.
- CBSE:n opetussuunnitelman on laatinut National Council of Educational Research and Training. SSC-kokeen opetussuunnitelman laativat kunkin Intian osavaltion osavaltion koulutuslautakunnat.
- Opintojakson ulkopuolisille toiminnoille ei anneta yhtä suurta merkitystä SSC:n jäsenkouluissa. Oppiminen on opetussuunnitelman ainoa painopiste. CBSE-koulut painottavat yhtäläisesti sekä lapsen koulutusta että koulun ulkopuolista kehitystä. CBSE-koulut luovat opiskelijoille kokonaisvaltaisen opetussuunnitelman.
- CBSE:n hallituksen opetussuunnitelma ja opetussuunnitelma ovat yhtenäisiä koko maassa. Kaikkien hallitukseen kuuluvien koulujen on noudatettava samoja lausekkeita. Vaikka SSC hallituksen opetusohjelma, toimintaohjeet, opetussuunnitelmat vaihtelevat valtiosta toiseen. Jokaisella osavaltion hallituksella on huomattava autonomia SSC-tutkimusmallien rakenteen muokkaamisessa.
- CBSE-koulun opetusmuoto on yleensä englanti. CBSE-sertifioiduissa kouluissa toteutettavissa opetussuunnitelmissa painotetaan englannin kielen tehokasta oppimista ja sitä kautta kommunikatiivisen vuorovaikutuksen hallintaa. SSC:n hallituksen sertifioiduissa kouluissa opetusmuoto voi olla englanti tai alueellinen kieli. Valtioneuvoston opetussuunnitelmassa ei painoteta yhtä paljon kommunikatiivisen englannin oppimista.
- Molempien opetussuunnitelmien arviointi paljastaa, että CBSE:n opetussuunnitelma on vaikeampi kuin osavaltion hallituskouluissa opetettavat kurssit. Edellisessä noudatetaan kriittisyyslähtöistä lähestymistapaa oppimiseen. Siten koekysymykset voivat usein poiketa siitä, mitä tunneilla suoraan opetetaan.
- CBSE:n katsotaan sopivan paremmin niille, jotka pyrkivät osallistumaan kilpailullisiin kokeisiin. Näiden koulujen kurssirakenne valmistaa opiskelijoita tällaisiin kokeisiin. Vaikka osavaltiolautakunnat eivät välttämättä sovi täydellisesti niille, jotka haluavat tehdä kilpailukokeita.
Johtopäätös
CBSE ja SSC ovat molemmat erittäin tunnettuja koulutuslautakuntia Intiassa. Jokaisella laudalla on omat vahvuutensa ja heikkoutensa. Jokainen lautakunta tarjoaa myös erilaisia oppimismahdollisuuksia, sillä kunkin kurssirakennetta säätelee eri viranomainen.
Keskushallinto säätelee entisen opetussuunnitelmaa, jota sovelletaan sitten yhtenäisesti kaikissa liitännäiskouluissa ympäri maata. Osavaltioneuvoston säännöt, opetussuunnitelman rakenne, opetusohjelma ja koemallit voivat kuitenkin vaihdella, koska ne riippuvat kunkin Intian osavaltion koulutuslautakunnasta. Osavaltion hallitus on viimeksi mainitun sääntelyviranomainen.
Siitä huolimatta perusteellisen vertailevan arvioinnin jälkeen CBSE:llä on kiistaton etu SSC-levyyn nähden. CBSE-koulujen kokonaisvaltainen opetussuunnitelma, jossa korostetaan englantia, tekee niistä sopivia kilpailukokeisiin pyrkiville. SSC-koulut painottavat oppimista, mikä voi haitata lahjakkaan lapsen tarvitsemaa hoitoa.
Lopullinen valinta näiden kahden välillä on vanhemmilla. Heidän on ehkä otettava huomioon useita tekijöitä ennen kuin he tekevät päätöksen. Jos perhe on altis toistuville työpaikkamuutoksille, CBSE voi olla parempi vaihtoehto yhtenäisen opetussuunnitelmansa vuoksi. Jos he kuitenkin haluavat lapsensa keskittyvän yksinomaan oppimiseen ilman muita häiriötekijöitä, SSC voi olla parempi valinta.
Viitteet
- https://shodhgangotri.inflibnet.ac.in/handle/123456789/1581
- https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.1048.9883&rep=rep1&type=pdf
