Jokaisen käyttäytymispsykologiaa opiskelevan tulisi tietää termit klassinen ja operantti ehdollisuus. Useimmat ihmiset ajattelevat, että molemmat prosessit ovat samoja, vaikka ne eivät ole.
Klassinen ilmastointi vs operanttikäsittely
Ero klassisen ehdottelun ja operanttiehdonoinnin välillä on se, että klassinen ehdottelu koskee yksilön tahatonta käyttäytymistä. Kuitenkin operantti ehdollistaminen on vastuussa vapaaehtoisen toiminnan tekemisestä heikoksi tai vahvaksi.
Klassisen ehdollistamisen tiedetään yhdistävän luonteeltaan tahattoman vasteen ärsykkeeseen. Toisaalta operantti ehdollistaminen yhdistää vapaaehtoisen toiminnan seuraukseen. Yksikään yksilö ei voi valita, kuuluuko tai olla osa uutta käyttäytymistä, jos kyseessä on klassinen ehdottelu.
Kuitenkin operantissa ehdottelussa yksilö päättää vastaanottaa rangaistuksen tai vahvistuksen valitsemalla olla osa sitä vai ollako se osa sitä. Vanhemmat ja opettajat käyttävät enimmäkseen operanttia ehdollistamista opettaakseen lapsille tiettyjä käyttäytymisnäkökohtia.
Vertailutaulukko klassisen ja operanttiehdonoinnin välillä (taulukkomuodossa)
| Vertailuparametri | Klassinen ilmastointi | Operant Conditioning |
|---|---|---|
| Merkitys | Klassisessa ehdollistamisessa tahaton vaste on yhdistetty ärsykkeeseen. | Operantissa ehdollistamisessa linkki luodaan vapaaehtoisen vastauksen ja sen tuloksen välille. |
| Muokkaus | Klassisessa ehdollistamisessa muutos tapahtuu tahattomassa käyttäytymisessä. | Tässä muutos tapahtuu vapaaehtoisessa käyttäytymisessä. |
| Oppimisen tyyppi | Klassinen ehdollistaminen on passiivinen oppimisprosessi. | Operatiivinen ehdottelu on aktiivinen oppimisprosessi. |
| Työskentely | Tässä luonteeltaan neutraali ärsyke muutetaan ehdollisiksi ärsykkeiksi käyttäytymisen poimimiseksi. | Rangaistus tai vahvistus määrätään, jotta käytöksestä tulee vahva tai heikko. |
| Valinta | Täällä ei voi valita olla osa uutta käytöstä. | Ihminen voi valita, onko hän osa sitä vai ei. |
Mikä on klassinen ilmastointi?
Klassisen ehdollisuuden esitteli ensimmäisenä venäläinen fysiologi Ivan Pavlov. Tällä oli merkittävä vaikutus psykologian behaviorismin haaraan kokonaan.
Pavlov huomasi, että hänen koiransa alkavat vuotaa sylkeä, kun hän tarjoilee niille ruokaa. Hän yhdisti ruuan tarjoilun sävyyn, ja vastauksena siihen ääneen koirat alkoivat hetken kuluttua vuotaa sylkeä. Tämä sai hänet kokeilemaan edelleen ehdollistamisprosessia.
Klassisessa ehdollistamisprosessissa ehdoton ärsyke, joka luonnollisesti oli olemassa, liittyy ärsykkeeseen, joka oli aiemmin neutraali. Tässä tapauksessa ruoan maku on ehdoton ärsyke, kun taas kellon ääni tai ääni on neutraali ärsyke.
Ehdollinen vaste, joka vuotaa sylkeä, laukaisee tässä tapauksessa ehdottoman ärsykkeen. Molempien jälkeen ehdoton ärsyke ja neutraali ärsyke yhdistetään onnistuneesti. Vain sävy on riittävä saamaan koirat syljen vuotamaan.
Nyt sävy tunnetaan ehdollisena ärsykkeenä, ja vastausta siihen kutsutaan ehdollisiksi vasteeksi.
Klassisen ehdollistamisprosessin tarkkaileminen auttaa myös sinua tietämään, kuinka suurin osa huonoista tavoista muodostuu.
Mikä on Operant Conditioning?
Operantti ehdollistaminen edistää tietyn käyttäytymisen lisääntymistä tai vähentämistä käyttämällä vahvistusta ja rangaistusta. Operatiivinen ilmastointi tunnetaan myös instrumentaalisena ehdoinna.
Otetaan tämä esimerkki ymmärtääksemme tämän paremmin. Opettaakseen koiran noutamaan palloa kouluttaja palkitsee koiran herkulla aina, kun hän suoriutuu hyvin. Mutta kun koira ei onnistu noutamaan palloa, kouluttaja pitää palkinnon.
Tämä muodostaa yhteyden palloa hakevan koiran käytöksen ja saadun palkinnon välille. Useat tekijät ovat vastuussa siitä, kuinka nopeasti käyttäytyminen voidaan oppia.
Jotta käyttäytyminen oppisi nopeasti, sinun on vahvistettava vastausta melko usein. Vanhemmat ja opettajat käyttävät tätä enimmäkseen jatkuvasti lasten opettamiseen. Ihmiset käyttävät myös operanttia ehdollistamista päästäkseen eroon huonoista tavoistaan.
Vahvistuksia on kahdenlaisia: positiivisia ja negatiivisia. Ihmiset sekoittavat usein negatiivisen vahvistamisen rangaistukseen. Molemmat ovat kuitenkin erilaisia. Negatiivisessa vahvistuksessa negatiivinen tulos on poistettava.
Tärkeimmät erot klassisen ja operanttikäsittelyn välillä
Johtopäätös
Klassisessa ehdollistamisessa kaksi ärsykettä yhdistetään käyttäytymisen muodostamiseksi. Tässä luodaan linkki ehdottoman ärsykkeen ja neutraalin ärsykkeen välille.
Operantissa ehdollistamisessa käytöksestä tulee heikko tai voimakas joko vahvistamisen tai rangaistuksen avulla. Klassinen ehdottelu tuo muutoksen tahattomaan käyttäytymiseen.
Kuitenkin operantti ehdollistaminen on vastuussa vapaaehtoisen käyttäytymisen muutoksesta. Se on aktiivinen prosessi, eli ihminen voi valita, haluaako olla osa sitä vai ei.
Toisaalta klassinen ehdottelu on passiivinen prosessi. Et voi hallita, haluatko olla osa uutta käyttäytymistä vai et. Tässä aiemmin neutraali ärsyke muuttuu ehdollisiksi ärsykkeiksi.
Tämä ehdollinen ärsyke aiheuttaa ehdollisen vasteen. Vastaaja ehdollistaminen on toinen nimi klassiselle ehdolle, kun taas operantti ehdollistaminen tunnetaan myös instrumentaalisena ehdollisena.
Molemmilla termeillä on merkittävä rooli psykologian maailmassa, ja on varsin välttämätöntä tutkia niitä käyttäytymispsykologian ymmärtämiseksi.
- https://pdfs.semanticscholar.org/e589/7e476378b4cf52867242e0f9b09bdcac462f.pdf
- https://www.nature.com/articles/nn1593
- https://epub.uni-regensburg.de/28570/1/brembs.pdf
- https://jeb.biologists.org/content/199/3/683.short
