Erilaisten kurinpitotodistusten ja tiettyjen aiheiden valtakirjojen haltijoilta voidaan vaatia lisävaltuutuksia. Aihevaltuutus ja lisävaltuutus ovat kaksi yleisintä terminologiaa, joita menettelyn aikana voidaan kohdata. Vaikka molemmat antavat opettajalle mahdollisuuden saada lisäsertifikaatteja, ne tarjoavat kumpikin omat etunsa ja haittansa.
Aihevaltuutus vs. täydentävä asialupa
Ainevaltuutus ja lisäainevaltuutus eroavat siinä, että ainevaltuutus mahdollistaa sen, että henkilö voi opettaa muissa aineissa kuin niissä, joissa hän on hankkinut pätevyyden, kun taas yksi ainevaltuutuksen haltija voi sisällyttää yhden tai ehkä useamman aineen lisäaineeksi.
Aihevaltuutus luotiin, jotta opettajat voivat saada luvan opettaa kurssia muusta aiheesta kuin heidän ydinsertifiointinsa sisältöalueesta, joka on No Child Left Behind Act -lain mukainen. Niitä voidaan hankkia lisätutkinnon suorittamisesta.
Täydentävä asiavaltuutus on ollut voimassa vuodesta 1979, ja sitä voidaan soveltaa usean tai yhden kohteen todistukseen. Ne perustuvat 20 lukukauden koulutusyksiköihin tietyssä aineessa. Se on sama kuin sivuaineen opetus. Tavoitteena oli antaa erilainen tapa lisätä uusi opetusvaltuutus.
Vertailutaulukko aihelupien ja täydentävien asialupien välillä
| Vertailuparametrit | Aiheen valtuutus | Täydentävä asiavaltuutus |
| Määritelmä | Antaa henkilölle mahdollisuuden opettaa muita oppiaineita kuin niitä, joista hän on hankkinut pätevyyden | Antaa yhden aiheen valtuustietojen omistajan sisällyttää yhden tai ehkä useamman aiheen lisäaineeksi |
| Aiheet | Taloustiede, kirjalliset taiteet, luonnontieteet, matematiikka, yhteiskuntaoppi | Lisäluvalla ei ole aiherajoituksia |
| Edellytys | Voimassa oleva opetustodistus; Aineen ei-korjaavaa kurssimateriaalia 32 lukukauden moduulit | 20 lukukauden yksiköt tai 10 lukukauden yksiköt (vain ylin osasto) |
| Tunnukset lisätty | Toisen asteen erityiset valtakirjat, kuten englanti, matematiikka, luonnontieteet ja yhteiskuntaopinnot | Erityinen toissijainen valtakirja käsittäisi taiteen, liiketoimintaosaamisen ja kotitieteen |
| Poikkeus hyväksymiseen | Opintojakson sisältöyksikön johtaja toimittaa asiakirjan, jossa kerrotaan, että opetussuunnitelma vastaa kyseisen jaoston tarjoamaa opetussuunnitelmaa. | Täydentävä aine on terveystiede tai tietojenkäsittelytiede. |
Mikä on aiheen valtuutus?
Aiheen aiheluvat myönnetään vain seuraaville keskeisille akateemisille aineille: Kieli, matematiikka, fysiikka, kielitiede englannin lisäksi, kansalaiskasvatus, talous, käsityöt, politiikka ja geologia ovat joitain aiheita.
Kun hakija on suorittanut kolmekymmentäkaksi lukukautta tai neljäkymmentäkahdeksan vuosineljänneksen moduulia ei-korjaavia korkeakouluopintojaksoja haetulla opintoalalla, hakija on oikeutettu aihelupaan. Johdanto-ainelupien osalta kolmenkymmenenkahdeksan lukukauden tai neljäkymmentäkahdeksan vuosineljänneksen yksikköön sisällytetään vähintään 3 korkeakoulujakson tai 4 vuosineljänneksen moduulia kussakin saman oppiaineen alla luetelluista tieteenaloista.
Lukuun ottamatta johdanto-oppia, joka edellyttää vähintään 6 lukukautta tai 8 vuosineljänneksen moduulia kullakin luetellulla tieteellä. Loput yksiköt ovat saattaneet kuulua mihin tahansa aiheluokan verkkotunnukseen.
Historiaa lukuun ottamatta, joka vaatii vähintään 16 lukukauden yksiköitä sekä globaalista historiasta että Yhdysvaltain historiasta, sama yksikkömäärä on välttämätön yksittäisten aiheiden valtuutuksille.
He voivat myös olla oikeutettuja aihelupaan, jos heillä on korkeakoulututkinto aiheesta, joka liittyy läheisesti alueellisesti akkreditoidun oppilaitoksen tai yliopiston todistuksessa mainittuun aiheeseen.
Mikä on täydentävä asiavaltuutus?
Lisäasiavaltuutuksen avulla hakija voi sisällyttää opetustodistukseensa yhden tai useamman aiheen. Lisälupia on kahdenlaisia: johdanto- ja erityislupia.
"Yksittäisen oppiaineen opetuksen" valtuustietoon lisätty johdanto-osa antaa vastaanottajalle mahdollisuuden opettaa opetussuunnitelmastandardeihin ja -kirjoihin yleensä sisältyvät lisätiedot 9-vuotiaille ja sitä alemmille vuosille millä tahansa luokkatasolla.
"Moniaineopetus" -tutkinnon liitteenä oleva johdantolisäosa antaa hakijalle mahdollisuuden johtaa lisäaineopintoihin liittyviä tietokurssien osia luokilla 9 ja sitä alemmilla.
Yksittäisen verkkoalueen opetustodistukseen sovellettava erikoislisä antaa hakijalle mahdollisuuden kouluttaa määritettyä aihetta esikoululuokilla kahdestoista luokille sekä luokille, erityisesti aikuisille.
Normaalia toisen asteen opetustodistusta voidaan täydentää lisävaltuuksilla, vaikka ne kuuluisivat pääaineeseen tai sivuaineeseen. Standard Secondary Teaching Credential antaa sinun työskennellä luokilla 7-12.
State University, kirjeenvaihto tai tehostetun version kurssityö; tai ap-luokkien yksiköitä (edellyttää korkeakouludokumentin kestoa ja dokumentoitua todistusta yliopiston tai korkeakoulun haku- tai rekisteriosastolta, että moduulit sopivat kandidaatin tutkintoon ja ovat nyt tietyn aiheen luokituksessa vaaditun lisävaltuutuksen mukaisesti) jos ne täyttävät nämä kriteerit. Lisävaltuutuksen saaminen näille henkilöille antaa heille mahdollisuuden työskennellä alan korkeammassa palkkaluokassa.
Tärkeimmät erot aihelupien ja täydentävien asialupien välillä
- Aihevaltuutus koskee hakijan pätevyyden parantamista, jotta hän voi opettaa muissa aineissa kuin niissä, joista hän on hankkinut tutkinnon. Samaan aikaan lisävaltuutus antaa yhden aiheen valtuustietojen omistajan sisällyttää yhden tai ehkä useamman aiheen lisäluvana.
- Aihevaltuutus rajoittuu keskeisiin akateemisiin tieteenaloihin, kuten taloustieteeseen, kirjallisiin taiteisiin, luonnontieteisiin, matematiikkaan, yhteiskuntaoppiin ja vieraisiin kieliin, kun taas lisäluvalla ei ole ainerajoituksia.
- Aihelupaa hakevien henkilöiden on täytettävä tietyt vaatimukset, mukaan lukien voimassa oleva opetustodistus; 32 lukukauden moduulia ei-korjaavaa kurssimateriaalia aineessa; ja vähintään 3 lukukauden tai 4 vuosineljänneksen työmoduulia jokaisessa aineessa. Lisälupaa hakevien henkilöiden on täytettävä seuraavat vaatimukset: 20 lukukausiyksikköä (vähimmäis- ja enimmäisjakso) tai 10 lukukausiyksikköä (vain ylin osasto).
- Valtakirjoihin voitaisiin lisätä aihelupa: erityinen toisen asteen opettajan valtakirja, kuten englanti, matematiikka, luonnontieteet ja yhteiskuntaopinnot, kun taas lisävaltuutus voitaisiin hyvin lisätä valtakirjaan, kuten erityinen toissijainen valtakirja, joka sisältää taiteen, liiketoimintaosaamisen, Kotitiede, Taideteollisuus, Musiikki, Phys Ed, Vocal Arts ja Ammatillinen maatalous.
- Aihevaltuutus katsotaan anteeksiantamattomaksi, ellei kurssin sisältöyksikön johtaja esitä asiakirjaa, jossa kerrotaan, että opetussuunnitelma vastaa kyseisen jaoston tarjoamaa opetussuunnitelmaa. sillä välin lisälupaa, ellei haettu lisäaine ole terveystiede tai tietojenkäsittelytiede, sitä pidetään anteeksiantamattomana
Johtopäätös
Opettajan ammatti ei ole vain viihdyttävä, vaan myös merkittävä sen mukaan, kuinka monta elämää se vaikuttaa. Kohteen valtuutus ja täydentävä valtuutus ovat kaksi yleisintä termiä, joita käytetään koko lähestymistavassa. Vaikka niiden hämmentäminen voikin olla helppoa ajan myötä, niillä on omat eronsa.
Mahdollisuus lisätä tietyn aiheen valtuutus sekä yhden että usean verkkotunnuksen tunnistetietoihin on merkittävä ero lisävaltuuksien ja aiheen valtuuksien välillä. Tiettyjä lisävaltuuksia voidaan soveltaa vain yhden kohteen valtuustietoihin.
Lisäksi ainevaltuutus on rajoitettu akateemisille ydinalueille, kuten taloustieteeseen, kirjallisuuteen, fysiikkaan, matematiikkaan, yhteiskuntaoppiin, vieraisiin kieliin, lisäluvalla ei ole erityisiä ainerajoituksia.
Viitteet
- https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.185.27&rep=rep1&type=pdf
- https://www.liebertpub.com/doi/full/10.1089/blr.2021.29249.st
